第36屆小作家寫作能力(12級(jí))測(cè)評(píng)優(yōu)秀名單

發(fā)布時(shí)間:2024-05-30 226

關(guān)于證書、獎(jiǎng)品發(fā)放渠道說明:(將按照以下優(yōu)先級(jí)順序安排下發(fā))

一、凡是自愿承擔(dān)郵費(fèi),可以快遞至指定地址。支持多位師生只支付一次郵費(fèi)合并為一個(gè)地址。

二、凡是當(dāng)?shù)卦O(shè)有小作家協(xié)會(huì)工作站,由工作站負(fù)責(zé)分發(fā)到學(xué)校;

三、凡是獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師榮譽(yù)稱號(hào)的老師,免費(fèi)為您快遞至學(xué)校。但同時(shí)需要承擔(dān)分發(fā)本校師生獎(jiǎng)品、證書的義務(wù)。(獲獎(jiǎng)學(xué)生要及時(shí)通知你的輔導(dǎo)教師,到小作家平臺(tái)實(shí)名實(shí)址注冊(cè)為教師會(huì)員,留下收件聯(lián)系方式,否則無法發(fā)放證書)。 

四、不符合上述條件的零散考生,在承諾丟失責(zé)任自負(fù)的前提下,免費(fèi)平郵到學(xué)校。如無此承諾,證書暫存本會(huì),等待自取。(取證地點(diǎn):呼和浩特市哲里木路88號(hào)B座308,內(nèi)蒙古小作家協(xié)會(huì)秘書處,問路電話:0471-4599332 )

五:重要提示:本名單公布后,還有證書制作等許多工作需要準(zhǔn)備,證書的大致下發(fā)時(shí)間在6月中旬,之前請(qǐng)不要通過客服窗口、客服電話頻繁催問。為了提高工作效率,在6月30日前不答復(fù)關(guān)于證書何時(shí)下發(fā)的咨詢,請(qǐng)予理解。在7月20號(hào)后未收到證書的同學(xué),請(qǐng)及時(shí)與客服聯(lián)系。



第36屆小作家寫作能力測(cè)評(píng)(12級(jí))優(yōu)秀小作家名單
級(jí)別姓名學(xué)校測(cè)評(píng)語種獎(jiǎng)項(xiàng)
一級(jí)小作家(1名)
寫作能力12級(jí)杜怡靜呼和浩特市第十四中學(xué)漢語一級(jí)小作家
二級(jí)小作家(2名)
寫作能力12級(jí)阿美娜錫林郭勒盟蒙古族中學(xué)蒙語二級(jí)小作家
寫作能力12級(jí)李宇涵烏海市第一中學(xué)漢語二級(jí)小作家
三級(jí)小作家(2名)
寫作能力12級(jí)王奧萱烏海市第十中學(xué)漢語三級(jí)小作家
寫作能力12級(jí)劉詩湘烏海市第一中學(xué)漢語三級(jí)小作家
優(yōu)秀小作家(3名)
寫作能力12級(jí)楊樊奇烏海市第一中學(xué)漢語優(yōu)秀小作家
寫作能力12級(jí)王赫錚烏海市第十中學(xué)漢語優(yōu)秀小作家
寫作能力12級(jí)張正揚(yáng)烏海市第一中學(xué)漢語優(yōu)秀小作家





特別說明:由于測(cè)評(píng)的周期較長,評(píng)委在每天的閱卷中難免有掌握標(biāo)準(zhǔn)不一致的情形。為了更客觀地對(duì)作品進(jìn)行評(píng)價(jià),一級(jí)小作家是在得分前20名的學(xué)生作品中重新評(píng)定的。


【12級(jí)優(yōu)秀作品展示】


方圓之道,中庸之德

呼和浩特市第十四中學(xué)11年級(jí)5班  杜怡靜

 

古詩中有云:“方圓雖異器,功用信具呈。意為器具雖方圓有異,但其功能與用途具能被體現(xiàn),而方圓之道,各有其妙,不偏不倚,是為中庸。

我認(rèn)為,乃行事有規(guī)則,做事講原則的一類人,他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中總是一絲不茍按部就班。但如果一個(gè)人過之,便會(huì)呈現(xiàn)出過于死板,不懂變通之象,抑或與人相處間過于直率,絲毫不懂迂回,忽略了他人的感受。故而者,應(yīng)要有度,過于者,會(huì)不懂變通,不會(huì)迂回罷。

圓者與方者恰恰相反,他們處事隨機(jī)應(yīng)變,才思敏捷,對(duì)待朋友溫柔知心,關(guān)懷入微,面對(duì)逆境時(shí),亦可做到樂觀豁達(dá),坦然面對(duì),但當(dāng)一個(gè)人過于時(shí),便會(huì)顯得他做事不講原則,待人不夠真誠,遇難不能堅(jiān)持。因而者,亦要有度,過于者,只會(huì)變得過于圓滑不夠真誠罷。

因而我們?cè)跒槿颂幨轮畷r(shí)要做到方圓兼?zhèn)?/span>,剛?cè)岵?jì),而這正是中庸之德,所謂中庸之道便是道之所以成而可謂之道者,不可離也。意為人應(yīng)恪守中道,追求和諧。故而,我認(rèn)為方圓之道,是為中庸之理也。

正如孔子這位千古先賢,不僅以博大精深的思想引領(lǐng)后世,更通過自身行動(dòng)踐行了中庸之道,闡明了方圓之道。他15歲求學(xué),至40歲豁然開朗,寓教于實(shí)踐中,提倡因材施教。不逾矩,恰是智慧所在。強(qiáng)于行義,弱于受諫,怵于待祿,慎于治身。于名利無求,于修身守正,于求學(xué)堅(jiān)毅。顏回的處世方式映射出孔子對(duì)中庸精準(zhǔn)的詮釋,亦是對(duì)方圓的詮釋??鬃拥慕虒?dǎo)宛若黑暗中的一束光,指引我們以方圓之道在人生這條復(fù)雜而曲折的道路上砥礪前行。        

孔子因材施教,闡明中庸之道,詮釋了方圓之理。華為公司的任正非以企業(yè)家的視角將中庸之道,方圓之理融入企業(yè)的發(fā)展之中。華為的穩(wěn)健增長策略背后是他以方圓處事待物的結(jié)果,他有著商人的老奸巨猾,也有拳拳愛國之心,眼中不僅有利益更有國家,正是他這樣不偏不倚的處事態(tài)度成就了如今的華為公司。華為的成功,就是不偏不倚的方圓之道在瞬息萬變的市場(chǎng)中的生動(dòng)證明,它既是傳統(tǒng)智慧的新篇章,也是現(xiàn)代企業(yè)管理的鮮活范例。

作為青少年的我們,要以方圓之道處事待物,做到不偏不倚,既。有如《尚書》中有云:直而溫,寬而粟。做人要正直且溫和,寬厚而嚴(yán)謹(jǐn),這正是方圓之道的處世原則。誰謂河廣?一葦杭之,讓我們共同實(shí)踐方圓之道,以吾輩之責(zé)任與擔(dān)當(dāng),成就和諧家園,傳承優(yōu)秀文化。接好時(shí)代的接力棒,走好當(dāng)代人的長征路,一同譜寫新時(shí)代的華彩篇章!

 

【點(diǎn)評(píng)】

這是一篇很具思辨色彩的議論文。全文結(jié)構(gòu)清楚、語言簡潔,處處充滿著理性的思考。

文章第一段點(diǎn)出了觀點(diǎn)“方圓之道,各有其道”。然后第二段對(duì)“方”進(jìn)行概念闡釋的同時(shí),又用“但是”一轉(zhuǎn),結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況指除了“過于方”時(shí)的危害,使論證有力度、有高度,也顯出了處世的溫度。隨即第三段指出了“圓”的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。

據(jù)此,便得出自己的觀點(diǎn):為人處世之時(shí)要方圓結(jié)合。同時(shí)也指出這種處世之道就是儒家的“中庸之道”。接著引用古代孔子的言行、當(dāng)代華為公司的事例,證明了方圓結(jié)合在為人處世上的現(xiàn)實(shí)意義。

最后呼吁當(dāng)代青年以方圓結(jié)合的處世態(tài)度,建設(shè)和諧家園。

全文立足現(xiàn)實(shí)、古今結(jié)合,寫出了方圓結(jié)合在現(xiàn)實(shí)中的意義。在說理時(shí),層次清晰,充滿理性和思辨,是一篇不可多得的議論文。