半個(gè)學(xué)期下來(lái)，年輕的李老師頗多感慨：做老師原來(lái)全然不像自己在師范讀書時(shí)所想象的那樣輕松和簡(jiǎn)單呀!那些十五六歲的學(xué)生也真是的，他們?cè)趺磿?huì)顯得那樣的活躍和復(fù)雜又常常不把讀書當(dāng)一回事呢?記得自己讀初三的時(shí)候，只知道一天到晚地看書和寫作呢……

不過(guò)，令李老師感到很欣慰的是，班里畢竟還有著象小芬那樣的學(xué)生。小芬今年十六歲。課堂上，她那對(duì)圓圓亮亮的大眼睛總是一個(gè)勁地朝著講課的你撲閃，生怕你會(huì)突然溜出教室去似的；集體朗讀課文時(shí)，聲音最清脆響亮的也準(zhǔn)是她……而且，差不多每天放學(xué)以后，別人都早已出籠的鳥兒一般四散飛開了，她卻還時(shí)常會(huì)來(lái)辦公室或者干脆就直接闖進(jìn)宿舍去提出這樣那樣的問(wèn)題。哦，這小芬心里似乎有著永遠(yuǎn)也提不完的問(wèn)題呢。而且，每次提出問(wèn)題之后，她總喜歡靜靜地站立在離你很近的地方，微紅著臉聽你的解釋；有時(shí)候，聽著聽著，她還會(huì)忽然彎下腰，將頭湊在你的臉旁，然后輕輕柔柔地說(shuō)一聲：“是不是這樣的……我懂了?！?nbsp;

小芬確實(shí)是懂了。她的成績(jī)便是最好也最有力的證明。這次期中考試是全區(qū)統(tǒng)考，小芬的語(yǔ)文得了93分，位列全區(qū)同年級(jí)第三名。李老師自然很為小芬的成績(jī)而高興而自豪——學(xué)生的“豐收果”里，有她的一半也有我的一半呢! 

期中考試之后，小芬還是一如既往。

這天是星期六，下午不上課。李老師正在自己的宿舍里看書，隨著吱呀一聲門響，小芬進(jìn)來(lái)了。小芬穿了身李老師還不曾見她穿過(guò)的很亮麗的連衣裙，頭發(fā)顯然剛洗過(guò)，還飄散著淡淡的洗潔精的幽香。她手里拿著本軟面抄，說(shuō)是自己寫了篇作文，來(lái)請(qǐng)李老師看看。

李老師當(dāng)然很樂(lè)意，就放下手里的活，接過(guò)小芬的作文看了起來(lái)，小芬則微紅著臉，撲閃著一對(duì)圓圓亮亮的大眼睛，與李老師離得很近地靜靜地站立著……

這時(shí)傳來(lái)了敲門聲。然后又有人進(jìn)了屋子。接著便見李老師一下跳起來(lái)，極興奮地朝進(jìn)屋來(lái)的人嚷起來(lái)：“是你呀!怎么不先打個(gè)電話，我好去車站接你呀!對(duì)啦，你是怎么找到的這地方呀?” 來(lái)人是個(gè)與李老師差不多年紀(jì)的留披肩發(fā)的姑娘。李老師那么嚷完后，就過(guò)去一把拉住這姑娘的手，然后向小芬介紹說(shuō)：“叫她張老師吧——哦，不，你應(yīng)該叫她李師母才對(duì)呢!”

聽了這話，那姑娘似乎忍不住，就伸手打了李老師的肩膀一下，而這時(shí)的小芬，卻忽然起了自己的肩膀一陣麻木的感覺，然后，她便拿起那本已被李老師扔在桌子上的軟面紗，說(shuō)了聲：“我，我回去了?！本皖^也不回地轉(zhuǎn)身走了。

自這之后，小芬不僅再也沒(méi)去過(guò)李老師的宿舍，就連辦公室也不去了。起初，李老師還有些不知不覺，可當(dāng)他有一回檢查作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)唯獨(dú)缺了小芬的那本后，便終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題：小芬最近怎么啦?上課時(shí)為啥再也見不著她那圓圓亮亮的大眼睛，也再也聽不到她清脆響亮的聲音了呢?她又怎么會(huì)連作業(yè)都不交了呢?

李老師就去找小芬談話，問(wèn)她為什么突然對(duì)語(yǔ)文失去興趣了。但無(wú)論李老師問(wèn)的是多么的親 切和氣，說(shuō)的是多么的苦口婆心，小芬卻總是不作回答。于是，李老師忍不住，就失望又無(wú)奈地訓(xùn)了小芬一句：“你簡(jiǎn)直莫名其妙嘛!”

這時(shí)，小芬眼里就滾落了兩行淚珠。而到了晚上，她的日記本便又會(huì)少去一頁(yè)——小芬總是先在那頁(yè)紙上胡亂地畫一陣，然后就撕下來(lái)扯個(gè)粉碎，并恨恨地扔出窗去。 

如果將小芬扔掉的紙片拼起來(lái)復(fù)原，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)：那些紙上原來(lái)總畫著一個(gè)人，一個(gè)留披肩發(fā)的姑娘，樣子極象小芬只見過(guò)一面的“李師母”。