A

有一個(gè)孩子，今年8歲。

這個(gè)8歲的孩子剛上小學(xué)。當(dāng)然，他對(duì)學(xué)校里的一切都感到很新鮮很奇特。所以他非常興奮也非常激動(dòng)。甚至，在他那還十分懵懂的意識(shí)里，他便隱約覺(jué)得已見(jiàn)著了自己的未來(lái)……

這時(shí)候，老師正在對(duì)著他的名字煞費(fèi)苦心。

老師是在考慮班干部的人選。

他長(zhǎng)得多么的可愛(ài)呀。他的鼻子多么的小巧呀。他說(shuō)話的聲音多么的悅耳呀。他走路的樣子多么的順眼呀。他……

考慮來(lái)考慮去，老師覺(jué)得他幾乎什么都好。

于是，老師就很果斷地在他的名字后面用紅筆打了個(gè)大大的“√”。

他就這樣成了一班之長(zhǎng)。

此后，他用自己的行為和成績(jī)證明了老師的選擇是那樣的正確。

然后他就風(fēng)風(fēng)光光地進(jìn)了一所重點(diǎn)中學(xué)。

然后他就同樣風(fēng)風(fēng)光光地進(jìn)了一所重點(diǎn)大學(xué)。

然后他就更加風(fēng)風(fēng)光光地進(jìn)了一家風(fēng)風(fēng)光光的單位……

然后，一個(gè)規(guī)?？涨笆⒋蟮淖返繒?huì)結(jié)束了他的人生，送他上路的，是千百個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)了贊美的花圈。

B

有一個(gè)孩子，今年8歲。

這個(gè)8歲的孩子剛上小學(xué)。當(dāng)然，他對(duì)學(xué)校里的一切都感到很新鮮很奇特。所以他非常興奮也非常激動(dòng)。甚至，在他那還十分懵懂的意識(shí)里，他便隱約覺(jué)得已見(jiàn)著了自己的未來(lái)……

這時(shí)候，老師正在對(duì)著他的名字煞費(fèi)苦心。

老師是在考慮班干部的人選。

他怎么長(zhǎng)得這樣的矮小呀。他的眉毛怎么這樣的稀疏呀。他叫人的聲音怎么這樣的生硬呀。他看人的眼光怎么這樣的呆滯呀。他……

考慮來(lái)考慮去，老師覺(jué)得他幾乎沒(méi)什么是好的。

于是，老師就很果斷地在他的名字后面用紅筆打了個(gè)大大的“×”。

他就這樣與一班之長(zhǎng)擦肩而過(guò)。

此后，他用自己的行為和成績(jī)證明了老師的選擇是那樣的正確。

然后他是勉勉強(qiáng)強(qiáng)才進(jìn)了一所末流中學(xué)。

然后他便因?yàn)榻?jīng)常在校打架斗毆而被勸離了校園。

然后他便踏上了打起架來(lái)更兇猛斗起毆來(lái)更殘暴的社會(huì)……

然后，一紙“殺人犯”的法院判決書(shū)結(jié)束了他的人生，送他上路的，是一聲莊嚴(yán)而又沉悶的槍響。