我們是青春途中的趕路人，我們?cè)诹鹘饸q月里披星戴月、尋找真理。我們躬身案牘激發(fā)斗志，我們櫛風(fēng)沐雨負(fù)重前行，我們?cè)谡胬淼奶斓乩铮覟槿讼?、仰望繁星，我們以時(shí)代的囑托為風(fēng)向標(biāo)，朝既定目標(biāo)跋涉奔赴、不懼險(xiǎn)阻。用一往而前的毅力，譜寫后浪之歌，點(diǎn)亮?xí)r代之光，在慷慨激昂中譜寫如歌的真理詩篇，用大無畏的精神追求真理的無窮生機(jī)。 在追求真理的道路上，理想的樹立是我們揚(yáng)帆的前提，實(shí)踐的策略是我們成功的捷徑。意大利航海家哥倫布，曾經(jīng)是海邊的一個(gè)窮孩子，但他熱愛大海，無數(shù)次渴望能夠出海航行，探索神秘的海洋世界。年少時(shí)航海的夢(mèng)想，鼓舞著他悉心研究地理，功夫不負(fù)有心人，后來的他率領(lǐng)船隊(duì)，四次駛進(jìn)茫茫的大西洋，歷盡干難萬險(xiǎn)，終于發(fā)現(xiàn)了美洲大陸。在遠(yuǎn)洋航行的冒險(xiǎn)旅途中，他們克服恐懼，擴(kuò)大范圍，探索海洋，完成了大航海時(shí)代的建立和推動(dòng)，在不斷探索心中的真理和信仰后，使人類建立起大陸和海洋的全球性聯(lián)系，具有跨時(shí)代的宏偉意義。 在追求真理的道路上，僅此一生竭盡全力的堅(jiān)守初心、砥礪奮進(jìn)是必不可缺的熱愛滋生的前提。袁隆平院士從事于雜交水稻的研究，已長達(dá)半個(gè)世紀(jì)之久。他不畏艱難，嘔心瀝血，為解決中國人的糧食問題做出了巨大貢獻(xiàn)，先生的杰出成就 不僅屬于中國,而且素吧工二上代門所以路途平坦，是因?yàn)橛幸蝗壕奕嗽谧呶覀兦懊??！彼眯袆?dòng)踐行了畢生的誓言:“讓全世界的人民都不再挨餓。”為青年一代樹立了良好的榜樣?？傆腥瞬簧釙円谷紵晕遥傆腥藱憋L(fēng)沐雨負(fù)重前行，總有人用無數(shù)的行動(dòng)踐行著對(duì)國家和人民的責(zé)任，時(shí)代的榜樣是青年仰望的繁星，從他們身上汲取應(yīng)有的養(yǎng)分，學(xué)習(xí)到他們對(duì)真理的探索和實(shí)踐的精神，方能讓我們同他們一起在復(fù)興路上砥礪奮進(jìn)。 在追求真理的道路上，敢于質(zhì)疑，提出創(chuàng)新思維的教育模式是國家振興的戰(zhàn)略序幕。李四光曾經(jīng)說過:“真理，哪怕只見到一線，我們也不能讓它的光輝變得暗淡?！惫艜r(shí)的老先生們總會(huì)告訴自己的學(xué)生“書讀百遍，其義自見”，若是在課堂上公然對(duì)老師提問，便會(huì)被安上“擾亂課堂”的名頭，可年少時(shí)的魯迅卻打破了這一舊社會(huì)原則。他在閱讀被要求背誦的四書五經(jīng)后，埋下了許多問題，對(duì)書本上的知識(shí)他渴望求解，卻被先生們勒令禁止。可他這種不懂就問、敏而好學(xué)的精神，卻值得今日的青年學(xué)習(xí)和傳承，勇于追求真理，追求思想學(xué)術(shù)的交流，在和諧中滋生異同，得知生命絕美的意義，方是振興教育的國之良計(jì)。 —掠而過的星辰，載著我們生命里不可估量的倔強(qiáng)和驕傲，也載著我們對(duì)真理時(shí)代的崇尚與相遇的璀璨。每一個(gè)艱難的腳步，走過漫無目地的辛苦路時(shí)，總會(huì)想著遇見夢(mèng)想中溫暖的幸福，因?yàn)檎胬砭筒卦谏锏慕锹浠驃A縫中間，而人們一點(diǎn)點(diǎn)邂逅和發(fā)現(xiàn)后所獲得的奇妙能力，就會(huì)讓我們的生命愈加強(qiáng)盛而精彩。 青春以夢(mèng)為馬，夢(mèng)因?qū)嵏缮?，青年的理想融入了時(shí)代的縮影，不懼渺小，不畏路遠(yuǎn)，我們正值少年，唯有探索真理的廣度，腳踏實(shí)地的行動(dòng)，日復(fù)一日的堅(jiān)持，從頭再來的勇氣，任重道遠(yuǎn)的使命，才能讓實(shí)踐檢驗(yàn)真理的定律成立。在真理的浪潮里，我們是趕海人，劈波斬浪，開創(chuàng)新天是我們的責(zé)任,浪很涌，潮很急，而時(shí)代與我們正相擁在一起。